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Schulprogramm
Vorwort
Unsere Grundschule ist eine ein- und zeitweise zweizügige „Volle
Halbtagsschule“ im ländlichen Amts- und Zentralort Sagard auf der
Halbbinsel Jasmund. Bei uns gehen zwischen 90 und 100 Schüler zur Schule.
Zu unserem Einzugsbereich gehört zurzeit neben der Gemeinde Sagard mit
ihren Ortsteilen Groß Volksitz, Gummanz, Hoch Seelow, Marlow, Neddesitz,
Neuhof, Polkvitz, Promoisel, Quatzendorf, Quolitz und Vorwerk die Gemeinde Lietzow.
Unserer Schule wird Achtung und Anerkennung entgegen gebracht. Wir werten dies
als Vertrauensbeweis und sehen darin den Erfolg von Gemeinsamkeit mit Schülern,
Eltern, Schulträger, Kita und Öffentlichkeit und fühlen uns mit
ihnen eng verbunden.
Bei uns leben und lernen wir nach der Puschkinempfehlung: „Nutz die Talente,
die du hast. Die Wälder wären sehr still, wenn nur die begabtesten Vögel
sängen.“ Diese Aussage ist für uns Leitbild bei der Lernbegleitung
für eine bestmögliche Entwicklung unserer Schüler. Wir wollen Lernen
als Tätigkeit so organisieren, dass unsere Schüler sich entdecken und
ausprobieren können, Freude am Lernen haben, uns als Lernbegleiter und Ratgeber
ansehen, gern fragen und zu festem, anwendungsbereitem Grundwissen gelangen.
Wir wollen sie das selbständige Lernen als Grundlage der Wissensaneignung lehren.
Deshalb arbeiten wir kontinuierlich an der Verbesserung von Lesekompetenz, Rechenfertigkeit
und Selbständigkeit unserer Schüler. Vergleichsarbeiten (VERA ), Rahmenpläne
und schuleigene Lehrpläne sind dazu unsere Orientierung.
Die Schulform „ Volle Halbtagsschule“, die seit Beginn des Schuljahres
2006/2007 bei uns besteht, bietet viele Möglichkeiten für entdeckendes Lernen
und vielfältige Betätigung nach Interessen und Begabungen aber auch zum Ausgleich
von Defiziten. Dazu gibt es bei uns 12 zusätzliche Lern- und Entwicklungsangebote.
Zugleich reihen wir uns damit in das Ganztagsschulprogramm unseres Landes mit dem Ziel,
Schule noch besser zu machen, ein. Mit dieser Schulform sind wir ein verlässlicher
Partner für Schüler, Eltern und Umfeld.
Die äußeren Bedingungen wie 15 Klassen- und Fachräume, Turnhalle, Speiseraum
und kindgerechtes Außengelände begünstigen die Verwirklichung unserer
pädagogischen Ziele.
Wir lehnen Gewalt an unserer Schule konsequent ab. Über den gesamten Schultag gehen
wir höflich, rücksichtsvoll und hilfsbereit miteinander um. Unsere Schul- und
Hausordnung regelt auch den gewaltfreien Umgang miteinander.
Mit unserem Schulprogramm geben wir uns eine Verfassung für unser Schulleben. Unser
Programm wird gelebt, evaluiert und fortgeschrieben.
R. Bonau, August 2006
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